信仰分享

參加「三字經與聖經」課程心得

                                                                                                                                  彭治中

 

有幸參加「三字經與聖經」課程,藉由房神父有獨到的見解,觀察出中國文化及歷史思想經書與聖經彼此間互解,及相關比較後之發現,使個人在去年有機會重拾三字經、孔孟儒家思想等文化,並與天主聖言間的對照,尤其另從三字經中獲得諸多的啟示和影響。特別是神父所寫的那篇「孔夫子來訪輔仁大學」,現一直還在我腦海中咀嚼玩味,該篇一方面道出基督宗教的「真道、永生」內含,一方面也反應了孔子「至誠尋道、忠信行道」的精神,如果仔細閱讀,在不知不覺中即能了解耶穌基督就是那「道」,對於不經常或排斥閱讀聖經者,藉儒家經典幫助非基督徒他們認識聖言,應是不錯的方法,並可達到福傳效果。

 

另在學習過程中,我們發現了三字經及論語中之許多精神都與聖經契合,但因中國歷史上天主沒有直接介入,致使兩岸國人對「天」的觀念,一直停留在「天威難測」、「天命難違」、「人算不如天算」的「老天爺」或「天公」身上,但對於天地萬物之創造者惟一神之概念,一直未受到啟示或完整記載,孔子甚至以「未能事人、焉能事鬼;未知生、焉知死」等講道,表達「人、鬼、生、死」觀念;在那個年代皇帝即天子,朕即是律法,天子說了算數,甚至刑至殊九族之罪。這項罪及九族酷律,在聖經中從亞當到諾厄前亦經過九代,因為「罪」的關係,洪水滅世,似乎中國古代這項刑罰,隱約亦衍生自天主懲罰創世以後九代所犯之罪過。

 

對於三字經不到一千五百字的小書、承如房神父所說能有那麼多內含、真令人驚異,但如閱讀「聖經」一書後,其作品內容更是令人驚奇,主要原因是作者就係天主本人(聖神);尤其是華人較晚接觸耶穌基督,所以對華人之非基督徒,如以三字經與彼等切入討論問題,進而認識聖言,相信這也是我們努力學習這門課的動機,及希望衍生之福傳效果。

 

另舉以下例句,就聖經之「天啟」、中華經典之「天顯」、大自然之「天示」三分法,表示個人初淺看法。(以下各括弧內係對該經句屬性看法)

 

一、三字經記載「人之初、性本善,……;三才者,天地人,三光者,日月星」。(前天顯、中天顯及天示、後屬天示)

二、聖經記載「在起初天主創造了天地…」,「在起初就有聖言、、、」(天啟)

三、子約「不怨天、不尤人、下學而上達,知我者,其天乎」。

四、老子道德經「人法地、地法天、天法道、道法自然」。(天顯及天示)

五、聖經:天主選民以色列人,自亞巴郎獻子顯示對天主的順服信心,及以羔羊血救以民不被過境天使殺戳、先知梅瑟領以民過紅海、頒布十誠等非凡歷史事件。(天啟)

六、漢朝董仲舒提三綱五常;三字經亦有:三綱者、君臣義,父子親、夫婦和。人生於天地之間,居於三光之下,必要正三綱,君臣有忠愛之義,父子有天性之親、夫婦有和順之義,此三綱之道;五常係仁、義、禮、智、信。(天示、天顯)

七、尊崇感念孔子:人能弘道、非道弘人(天顯)

八、天行健、君子以自強不息。(天顯)

 

以上略舉之三字經及中華相關經典著作,可體會出其與聖經相通之處,但確缺少了「天啟」部分。同時也知道中國歷史,與古代其他文明古國一般,僅不過是一部敘述帝王之歷史。但聖經的歷史卻不一樣,因為天主不但表達了他對渠選民的眷顧,拯救當時受苦難的以色列民族,更透過愛子耶穌基督的犧牲救贖,拯救全人類,並普及整個宇宙,其救恩已不限於以色列民族,而是全人類了。

 

總之,我們可以歸納發現,天啟是耶穌親自邀請,但如透過天示或天顯,經由自我的反省和發現,或透過他人的介紹再尋找天主,也可成為耶穌的門徒;當耶穌邀請尋找者來到祂那裡「看看」,極可能有具體和耶穌「相遇」的經驗,體驗到信仰的高峰,而自發地為信仰作證並傳揚福音。

 

最後仍要感謝神父不辭辛勞、不畏寒暑,在這段期間教授我們全新特別的三字經與聖經之課程,神父之精神真令後學敬佩,個人因即將出國,無法參加既定之餐敘,僅藉此機會再度表示對大家之敬意。並以神父常提的一句話即-天主的光榮是人的生命(活著的人),人的生命最後是看見天主;彼此互相勉勵。謝謝!